| |
Kesulitan
Menulis Skripsi
|
| |
Oleh:
Zainun Mu'tadin, SPsi.,
MSi.
|
|
|
Jakarta,
4 April 2002
Saya
adalah mahasiswa Fakultas Psikologi yang sedang menyusun
skripsi. Pada saat ini saya sedang dilanda kebingungan
sebab belum tahu topik apa yang harus saya tulis. Setiap
kali saya ingin memulai saya tidak tahu harus mulai dari
mana dan saya merasa malas sekali. Sekarang ini saya
bahkan jadi segan ke kampus karena takut ditanya oleh
teman-teman dan dosen pembimbing. Gimana dong caranya
supaya saya bisa menyelesaikan skripsi?
|
|
|
|
|
|
Pertanyaan
di atas adalah salah satu contoh kasus yang banyak
ditanyakan oleh para mahasiswa yang sedang menyusun
skripsi pada rubrik ruang konseling di website ini.
Masalah diatas mungkin mewakili ribuan mahasiswa yang
memiliki kesulitan dalam penyusunan skripsi mereka. Kesulitan
lain yang seringkali dialami diantaranya kesulitan
mencari judul untuk skripsi, kesulitan mencari literatur
dan bahan bacaan, dana yang terbatas, atau takut menemui
dosen pembimbing. Kesulitan–kesulitan tersebut pada
akhirnya dapat menyebabkan: stress, rendah diri, frustrasi, kehilangan
motivasi, menunda
penyusunan skripsi dan bahkan ada yang memutuskan
untuk tidak menyelesaikan skripsinya. Kondisi ini banyak
menimpa mahasiswa di semua fakultas dan jurusan,
termasuk mahasiswa fakultas Psikologi. Hal ini tentu saja
sangat merugikan mahasiswa yang bersangkutan mengingat
bahwa skripsi merupakan tahap paling akhir dan paling
menentukan dalam mencapai
gelar sarjana. Selain itu usaha dan kerja keras yang
telah dilakukan bertahun-tahun sebelumnya menjadi
sia-sia jika mahasiswa gagal menyelesaikan skripsi.
Pertanyaan kita kemudian adalah bagaimana menyiasati hal
tersebut sehingga para mahasiswa ini dapat segera mulai
menulis, tidak kehilangan motivasi dan segera dapat menyelesaikan
skripsi
tepat pada waktunya.
|
|
|
Dalam
artikel ini penulis mencoba untuk mengemukakan beberapa
cara untuk menangani permasalahan-permasalahan yang seringkali dialami
mahasiswa seperti yang tersebut diatas.
Berikut ini adalah beberapa saran yang mungkin berguna
untuk diikuti jika anda termasuk dalam kategori
mahasiswa yang mengalami masalah dalam penyusunan skripsi:
|
|
|
|
|
|
Perencanaan
yang Matang
|
|
|
Dalam
melakukan setiap kegiatan biasakan untuk merancang suatu
rencana secara matang. Dengan perencanaan yang matang
diharapkan tujuan akan lebih mudah dicapai. Hersey dan
Blanchard (1995) mengatakan perencanaan adalah
penyusunan tujuan dan sasaran serta penyusunan peta
kerja yang memperlihatkan cara pencapaian tujuan dan
sasaran. Untuk memudahkan langkah
pelaksanaan penulisan skripsi, maka mahasiswa
dapat membuat suatu peta kegiatan seperti contoh
berikut ini.
|
|
|
|
|
|
Peta
Kegiatan Penyusunan Skripsi
|
|
|
|
|
|
|
No.
|
AKTIVITAS
|
April
|
Mei
|
Juni
|
Juli
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Mencari
literatur
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
|
|
|
2.
|
Perumusan
Permasalahan
|
X
|
X
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Bimbingan
dengan dosen
|
|
X
|
|
X
|
X
|
|
X
|
|
|
X
|
X
|
X
|
X
|
|
|
|
|
4.
|
Proposal
Skripsi
|
|
|
X
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
Bab
I
|
|
|
|
X
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
Bab
II
|
|
|
|
|
|
X
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
Bab
III
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.
| |